Поликсения Хронопулу – координатор по Греческому образованию «…Главная задача – возвращение соотечественников в лоно Греческого языка»

28.12.2008 11:46

Поликсения Хронопулу – координатор по Греческому образованию «…Главная задача – возвращение соотечественников в лоно Греческого языка»

То, что с недавнего времени министерством образования Греции принято решение
о создании трех координационных центров Греческого образования для греческой зарубежной диаспоры в пространстве стран Восточной Европы и бывшего Советского Союза в Москве, Мариуполе и Бухаресте наглядно говорит о приоритетных направлениях в контактах  Греческого государства с соотечественниками в этом пространстве –
оказания им всей необходимой помощи для изучения греческого языка.

Ранее на все восточноевропейское и постсоветское пространство был всего лишь
один координатор по греческому образованию с местом представительства в Киеве.
На памяти автора этих строк каждый из предыдущих координаторов по образованию, а именно г-да Панайотис Коционис и Грамматула Батсью за 4-5 лет их нахождения на этом ответственном посту «инспектора Греческого образования» удосужились всего лишь
раз-два побывать в Москве. Не густо получается.
Так они и руководили – просили или имитировали требовательность со всех подведомственных их оку «подразделений» греческого образования:
греческих воскресных школ, школ с греческим компонентом рапортовать об успехах греческого образования. …Грустно все это получалось на самом деле.

…Наступившая с недавней поры новая эра во взаимоотношениях  метрополии и диаспоры, когда грекам Зарубежья, помимо ритуальных слов мамы-Эллады «признания в материнских чувствах к своим «заблудшим детям», придадут силу и гражданско-электоральной силы, требуют более четкого и внятного диалога «континента» и «ойкумены». Новые времена востребовали новых участников этого диалога, с которых спрос будет на деле, а не на бумажке. А раз спрос с них будет по высшей шкале, то и правами сегодняшние комиссары Греческого образования облечены полномочными.

Новый координатор Греческого образования в России, Белоруссии, Казахстане, Киргизии и Узбекистане г-жа Поликсения Хронопулу приступила к своим обязанностям  около двух месяцев назад.
Мы познакомились на празднике Дня ОХИ в московской «греческой» школе № 551.
Г-жа Хронопулу сразу же призналась в своих чувствах симпатии к журналистскому ремеслу, так как журналистика стала ее первой ее специальностью после завершения знаменитой журналисткой школы «Меллас». Однако, в конечном результате, педагогика взяла вверх – дети, школы, просвещение. Учеба за рубежом и, в том числе, в Сорбонне.
«…Я искренне уважаю ваш журналистский труд и готова всегда быть к вашим услугам».
  
Перед началом праздничной программы в помещении школьной библиотеки был проведен семинар для греческих педагогов, представляющих коллектив школы, воскресную школу при Московском обществе греков.
Впервые за 8 лет ее греческой истории школу посетил посол Греции в России.
Г-н Иоаннис Тагис не скрывал своего удовлетворения всем увиденным здесь: внутренним «греческим» убранством школы, квалификацией ее педагогов, знаниями греческого учениками, атмосферой творчества, что царит в ее стенах.

В заключение семинара последовало краткое выступление г-жи Хронопулу, сказавшей
о хорошем впечатлении, что произвели на нее выступления греческих педагогов, руководителей департаментов Образования Москвы, Южного Административного округа столицы.    
Поликсения Хронопулу заверила всех присутствующих, что будет деятельно помогать
процессу постановки греческого образования на капитальные рельсы во всех попадающих в сферу ее компетенции «греческих» структурах. Улучшится оснащенность  методической литературой, для лучших учеников будут выделяться поощрительные гранты: «…Двери моего кабинета в здании посольства на Спиридоновке всегда открыты для вас. …Заверяю вас, что буду частым гостем в школе №551, в воскресной школе Московского общества греков, на курсах Греческого культурного центра».
    
- Г-жа Хронопулу, не будем дожидаться срока ста дней исполнения вами обязанностей Координатора Греческого Образования по линии министерства Образования Греции в сфере которого находятся вопросы Греческого образования
  в пространстве России, Беларуси, стран Центральной Азии.
...Какой вам видится главная задача вашей образовательной миссии?
- Главная задача – это возвращение всех наших соотечественников в лоно греческого языка. Оказание всяческой помощи греческому образовательному процессу в школах с греческим этнокультурным компонентом,  Воскресной школе при Московском обществе греков, курсам греческого при Греческом культурном центре, трехуровневой подготовке  при кафедре новогреческой литературы филфака Московского университета.
- Вам прекрасно известно, что основная концентрация наших соотечественников в  России -  это территории Краснодарского и Ставропольского краев.
- Первая моя командировка за пределы Москвы будет совершена в места компактного проживания греков - Анапу, Новороссийск и Геленджик, Кавминводы и Ставрополь. Вместе с генеральным консулом Греции в Новороссийске г-ном Камариносом мы посетим греческие общины. Я со всей тщательностью вникну в постановку там греческого образования, насколько эффективна работа в этом регионе педагогов из Греции по линии Министерства образования, какова квалификация местных греческих педагогических кадров.
Всю информацию необходимо будет тщательно проанализировать - для выявления всех совершенных ранее ошибок в процессе придания греческому образовательному процессу генерального значения.  
...Министерство образования направило в этом году в Москву  педагога по обучению игре на понтийской лире, а также педагога по танцам в регион Кавминвод.
- Имел радость познакомиться с г-ном Валериосом Илиопулосом и убедиться в его замечательных человеческих качествах, энтузиазме обучить секретам игры на понтийской лире всех желающих в Москве!
- …Мы прикладываем серьезные усилия для придания этим процессам новой жизни, нового импульса. …Сам факт открытия представительства в Москве Министерством образования и религии говорит об усилении внимания к вопросам греческого образования здесь в России.
-  Греческий язык некогда занимал в России доминирующие позиции.
Классическое образование – это и, безусловно, знание греческого языка.
- …Греция готова инвестировать средства в популяризацию греческого языка здесь:
этому способствуют и налаживание побратимских связей, университетских обменов, открытие греческих отделений в крупных центрах России, стран Центральной Азии.

- …Поговорим об обретении греческого теми, кому их национальная принадлежность «велит» знать его – о наших соотечественниках в пространстве бывшего Советского Союза. …Вопросы греческого образования диаспоры в России и, к примеру, Германии и Бельгии существенно рознятся?
- Да, действительно, проблемы образования греков России и, к примеру, Центральной Европы существенно отличаются. У 50 тысяч греков в Бельгии есть свои гимназии и лицеи. …Хочу в то же время сказать и о большом прогрессе, который наблюдается последние годы в вопросах греческого образования в России. Подчеркнула бы одну уникальную особенность, обнаруженную мною здесь – высокий моральный авторитет педагогов в глазах их учеников, их стремление познавать! Авторитет учителя греческого языка у их учеников в России находится на высочайшем уровне и, поверьте, меня впечатляет. Несмотря на более солнечный и теплый климат Греции, по сравнению с Россией, школьники в Греции относятся к своим педагогам гораздо более прохладно.

- Последний год вопросам греческого образования на пространстве бывшего Советского Союза стало уделяться достойное внимание, как стороны центра
Исследования культуры стран Причерноморья «Черное море» («Μαύρη Θάλασσα»), так и со стороны Периферии САЕ стран бывшего Советского Союза.
- Знаю, что в этом году здесь в Москве и на юге России в Ростове-на-Дону
салоникским центром «Черное море» был проведен семинар для греческих педагогов при организационных усилиях руководства Периферии, ее координатора г-на Саввиди.
…Присутствовала недавно в школе №551 на семинаре греческих педагогов этой московской «греческой» школы и воскресной школы Московского общества греков.

- Что на ваш взгляд  необходимо сделать для коренного улучшения процесса греческого образования в России и на всем пространстве бывшего Советского Союза?
- Мне кажется, в последние годы появилось четкое представление о работе в этом направлении. …Необходимая четкая координация работы со стороны всех звеньев этого механизма: Греческого государства, местных греческих педагогов и находящихся здесь по линии Министерства образования, греческих обществ, федераций, Периферии САЕ и вашего покорного слуги координатора Греческого Образования. …Необходимы единые методологические учебные стандарты, высокий уровень подготовки педагогов.
- Необходимо, чтобы труд греческого педагога насколько это является возможным достойно и, что немаловажно, регулярно оплачивался.
- Полностью согласна с вами. Этот труд достоин лучшего вознаграждения.

- Вижу в вас человека открытого, деятельного, искреннего.
…Какие результаты вашей служебной миссии, г-жа Хронопулу, приведут вас к констатации, что ваше пребывание в России на посту Координатора греческого образования было плодотворным?
- Буду удовлетворена результатами своей работы только в том случае, если увижу разительный прогресс в постановке греческого образования в России от дня начала моей служебной миссии и до дня ее завершения.
…Главная же задача моей миссии и бесценного труда греческих педагогов –
  это возвращение наших соотечественников в лоно их родного Греческого языка.

Никос СИДИРОПУЛОС          

КОЛ-ВО ПОКАЗОВ: 3864

ИСТОЧНИК: http://www.greek.ru